Пока все выбирают нового президента, обратим внимание на событие совсем из другой области. Прошедшая неделя ознаменовалась невиданными доселе нападками на один из краеугольных камней нынешней российской системы образования — а именно на единый государственный экзамен (ЕГЭ).
10 марта Интерфакс со ссылкой на портал SuperJob.ru сообщил, что, согласно опросам, 63% россиян отрицательно относятся к ЕГЭ. Причем подавляющее большинство недовольных наблюдается среди людей старше 45 лет. В этой возрастной группе противников ЕГЭ насчитывается 73%.
Подлили масла в огонь и депутаты ЛДПР, которые собирались внести законопроект об отмене обязательной сдачи ЕГЭ и замене его по желанию школьников традиционными выпускными экзаменами.
У человека, увидевшего все эти новости, создается ощущение, что все это неспроста и нас ждет какая-то новая реформа образования, в результате которой ЕГЭ либо перестанет играть решающую роль, либо вообще будет отменен. Но так ли это на самом деле?
Вспомним для начала, когда и почему был вообще введен ЕГЭ. Как общероссийский обязательный экзамен он был установлен в 2009 году, так что весной этого года впору отмечать его 15-летний юбилей. Первым школьникам, сдававшим ЕГЭ, сейчас уже за 30.
Цели введения ЕГЭ были очень простые — создать единую рамку оценивания школьников по всей стране и убрать двойную сдачу экзаменов: сначала в школе, а потом в вузе. Именно необходимость получения сопоставимых результатов вне зависимости от того, какую школу выпускник заканчивал, привела к тому, что ЕГЭ сдается в письменной форме с довольно жесткой методикой. Любая устная форма сдачи экзамена привела бы к субъективности оценок и невозможности проверить результаты экзамена. При этом при всех его недостатках ЕГЭ сыграл огромную роль в том, что столичные вузы получили приток региональных выпускников, которые до этого практически не имели шансов пробиться в серьезные заведения.
Правда, говорить о том, что ЕГЭ — это единственный способ поступления в вуз, не приходится. Довольно быстро сильные вузы начали практиковать зачисление в ряды студентов с помощью системы олимпиад. И теперь на некоторые специальности и направления в престижном вузе практически невозможно поступить с одним ЕГЭ, пусть даже он будет сдан на 100 баллов.
Кстати, опрос об отношении к ЕГЭ проводится сайтом SuperJob.ru не впервые. Год назад он показал примерно такие же результаты. Причем тогда, в марте 2023 года, недовольных ЕГЭ было еще больше — 66% опрошенных, а среди возрастной категории старше 45 лет их было 77%. Так что в этом году доля недовольных снизилась на 3%. Заметим, что среди возраста 45+ нет пока никого из тех, кто сам сдавал ЕГЭ. Это, скорее, родители и бабушки с дедушками, переживающие за своих школьников.
Но можно ли тогда говорить о том, что для ЕГЭ наступают последние дни? Действительно, на сайте госдумы 11 марта был зарегистрирован законопроект о внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». В нем предлагается дополнить закон следующей фразой:
«Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования проводится по желанию экзаменуемого в форме единого государственного экзамена (далее — единый государственный экзамен) или в форме государственных экзаменов по заданиям, которые утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, а также в иных формах, которые могут устанавливаться».
Конечно, законопроект еще не сам закон, есть много примеров, когда законодательные инициативы депутатов так и оставались на уровне законопроектов, но здесь, похоже, имеются все шансы на такое изменение.
Зачем же все это сделано? Для чего такие активные телодвижения депутатов по нейтрализации единого госэкзамена? Чтобы понять это, возможно, стоит изучить на сайте Госдумы еще один документ, а именно пояснительную записку к законопроекту. После слов о вреде ЕГЭ, затраченных нервах и суицидах школьников там содержится фраза, которая ставит все на свои места:
«Принятие Федерального закона […] увеличит приток желающих получить профессиональное обучение. При этом те, кто желает в дальнейшем продолжить обучение по программам высшего образования, могут сдавать единый экзамен».
Ниже — еще одна фраза:
«Принятие указанного Федерального закона в перспективе предоставит стране большее количество высококвалифицированных специалистов. И это в сегодняшних условиях дефицита образованных специалистов среднего звена и нехватки рабочих рук».
Таким образом, перед нами документ, направленный на то, чтобы как можно большее число выпускников школ поступало не в вузы, где ЕГЭ остается обязательным, а в училища и колледжи, поскольку «синих воротничков» в стране катастрофически не хватает. А с началом «спецоперации» выпускники школ, наоборот, массово подались в вузы, стремясь получить столь нужную отсрочку. И государство изо всех сил старается уменьшить этот поток. Так что вопрос об отмене ЕГЭ на повестке дня не стоит, он так и будет оставаться главным экзаменом для абитуриентов всех вузов страны, а значит, и для большинства старшеклассников, поскольку больше половины выпускников школ планируют поступать в вузы. И пока эта доля уменьшаться точно не будет.