Около 70% российских школьников страдают психическими расстройствами или имеют аномалии развития, сообщает ТАСС данные Минздрава.
«На сегодняшний день среди дошкольников психические расстройства и аномалии развития — 60% от общего числа детей. Среди школьников расстройства и аномалии развития — 70−80% от общего числа учащихся», — рассказал главный психиатр Минздрава России, директор Федерального медицинского исследовательского центра психиатрии и наркологии имени Сербского Зураб Кекелидзе.
Он отметил, что у 40% учеников 1−4 классов имеется «школьная дезадаптация» — нарушения приспособления ребенка к школьным условиям, которые приводят к снижению обучаемости. По мнению Кекелидзе, школьные врачи обязаны иметь психиатрическое образование, а также быть в курсе особенностей развития детей и подростков, чтобы не направлять детей в психоневрологические диспансеры, а «делать все, чтобы дети туда не попадали».
Ранее министр культуры Владимир Мединский заявил, что в школе дети должны учиться до семи вечера.